Final Dersanesi Genel Bilgileri

Final'de başarı bir gelenektir. Final Dergisi Dershaneleri şampiyonluğun kolay olmadığını, zirveye çıkmanın ciddi bir çaba gerektirdiğini bilir ve öğrencilerini bu bilinçle sınavlara hazırlar. Final'de kimse işini şansa bırakmaz. Herkes, başarının bir şans oyunu olmadığının alın teri, emek ve disiplin gerektirdiğinin farkındadır. Ve sonuçta her yıl yüzlerce Final öğrencisinin adı ilk 1000 listelerinde yer alır. Final'de başarının ölçütü sadece Türkiye derecesi yapmak ya da ilk 1000’e girmek değildir. Final'de yaygın başarıya da bireysel başarılar kadar önem verilir. Zirve herkesin isteğidir, ancak Final'de amaç, her öğrenciyi çıkabileceği en yüksek noktaya çıkarmaktır. Önemli olan her öğrencinin kendi kulvarında birinci olması, performansını en son noktaya kadar kullanmasıdır. 

Tarihçe :
1979’da başladı Finalin öyküsü. Anadolu’nun şirin bir kentinde 6 derslikle, 7 öğretmenle ve 17 öğrenciyle. Final, kurulduğu günlerde inanıyordu “hiçbir başarının tesadüf olmadığına...” Bu mütevazı başlangıcın ciddi bir eğitim kervanına dönüşeceğine... Ülkenin dört bir yanında bir eğitim meşalesi tutuşturacağına... Türkiye’nin en ücra köşelerine kadar ulaşacağına... Bu inançla çıktı yola… Bugün ülkemizin dört bir yanında, Kuzey Kıbrıs Türkiye Cumhuriyeti’nde ve Azerbaycan’da yer alan iki yüzü aşkın dershane şubesi, 10 okulu, 4 yayınevi, yüz binleri aşan öğrencisi, on bine yakın öğretmeni, her hafta ülkemizin en ücra köşelerine kadar ulaşarak eğimde fırsat eşitliği yaratan Final Dergileri ile devam ediyor başarı yolculuğuna…


Final'in Başarı anlayışı :
Final Dergisi Dershanelerinde başarma süreci kazanmak veya birinci olmakla ilgili değil; bir yarışı iyi koşmak ve yapabileceğinin en iyisini yapmakla ilgilidir. İşte bu yüzden Finalde, öğrencinin gerçek performansı ortaya çıkarılarak en iyi sonucu alması, kendi kulvarında birinci olması amaçlanır.
Finalde sadece öğretmeye değil, öğrenmeyi öğrenmeye; ezberciliğe değil anlamaya, analiz ve sentez yapabilmeye; başarısızlığı değil, başarıyı ölçmeye; tek kaynağa değil, çok farklı kaynaklara; zorlamaya değil, istekli olmaya, istek yaratmaya; korku ve otoriteye değil, sevgiye ve demokratik olmaya önem verilir.

Öğrenci kendi sınıfını belirler :


Final Dergisi Dershanelerinde sınavlara hazırlık kursu başlamadan önce “Sınıf Belirleme Sınavı” yapılır. Sınav sonuçları titiz bir şekilde değerlendirilir, öğrenciler bilgi düzeylerine göre gruplanır ve her öğrenci kendi başarı durumuna uygun sınıflarda eğitim görür. Dershane genelinde uygulanan deneme sınavlarının ardından her öğrencinin sınav sonuç karnesi rehber öğretmeni tarafından değerlendirilir ve derslerdeki başarı durumuna göre rehber öğretmeni tarafından öğrencilere sınıf değişikliği önerilir.



Kütüphane ve etüt çalışmaları : 


Öğrencilerin sessiz bir ortamda ders çalışmalarını, derslerle ilgili sorularına anında cevap bulabilmelerini sağlamak amacıyla oluşturulan çalışma salonlarında, her branştan öğretmen görevlendirilmiştir. Ders dışında kalan vakitlerini burada ders çalışarak değerlendirme imkânı bulan öğrenciler, çok sayıda hazırlık kitabının bulunduğu kütüphanede gün boyu öğretmenleriyle, arkadaşlarıyla ya da yalnız ders çalışır, çözemediği sorulara anında cevap bulma şansı yakalar.







Şubeler : 


Adana
Adıyaman
Afyon
Ağrı
Aksaray
Amasya
Ankara
Ardahan
Antalya
Artvin
Aydın
Azerbaycan ( Bakü )
Balıkesir
Bartın
Batman
Bayburt
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Düzce
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hatay
Isparta
İstanbul
İzmir
Kahramanmaraş
Karabük
Karaman
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırıkkale
Kırklareli
Kırşehir
Kilis
KKTC ( Gazimağusa )
KKTC ( Girne )
KKTC ( Lefkoşa )
Kocaeli
Kütahya
Malatya
Manisa
Mardin
Mersin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Osmaniye
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Şanlıurfa
Şırnak
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Uşak
Van
Yalova
Yozgat
Zonguldak